14/09/2026
Một buổi học Robotics không bắt đầu bằng việc trẻ ngồi nghe lý thuyết suốt cả buổi. Phần lớn thời gian, các con được trực tiếp làm việc với mô hình, thử nghiệm và tìm cách hoàn thành một nhiệm vụ cụ thể.
Vậy trong khoảng 90 phút, trẻ sẽ làm những gì? Dưới đây là timeline thường thấy trong một buổi học Robotics từ lúc bắt đầu đến khi hoàn thành sản phẩm.
Timeline 90 phút của một buổi học Robotics tại Kid LEADER Hub
| Thời gian | Hoạt động |
|---|---|
| 0–10 phút | Khởi động, ôn tập |
| 10–20 phút | Tìm hiểu nhiệm vụ |
| 20–45 phút | Lắp ráp mô hình |
| 45–65 phút | Lập trình |
| 65–80 phút | Chạy thử, tìm lỗi |
| 80–90 phút | Hoàn thiện, chia sẻ |
Thời gian thực tế có thể thay đổi tùy độ tuổi, trình độ và nội dung của từng lớp.
0–10 phút: Khởi động và ôn tập
10 phút đầu tiên giúp trẻ nhớ lại kiến thức từ những buổi trước và làm quen với chủ đề mới. Giáo viên có thể đặt câu hỏi, cho trẻ quan sát mô hình hoặc thực hiện một hoạt động ngắn trước khi bước vào nhiệm vụ chính.
Trong một buổi học Robotics, phần khởi động không cần quá nhiều lý thuyết. Mục tiêu là để trẻ hiểu mình sẽ làm gì và có những kiến thức cần thiết để bắt đầu.
10–20 phút: Tìm hiểu nhiệm vụ
Sau khi khởi động, trẻ nhận nhiệm vụ của buổi học. Thay vì chỉ đưa cho trẻ một mô hình để lắp theo hướng dẫn, giáo viên có thể đưa ra một thử thách và để trẻ suy nghĩ cách thực hiện.
Ví dụ, trong lớp LEGO First tại Kid LEADER Hub, các bé được thực hiện thử thách với mô hình liên quan đến bowling. Trẻ cần tìm cách xây dựng mô hình sao cho có thể hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Đây là lúc trẻ bắt đầu đặt câu hỏi: Mình cần làm gì? Mô hình cần hoạt động ra sao? Nên bắt đầu từ đâu?
20–45 phút: Lắp ráp mô hình
Đây thường là phần chiếm nhiều thời gian nhất trong một buổi học Robotics. Trẻ bắt đầu lựa chọn các chi tiết và lắp ráp mô hình theo ý tưởng của mình. Với những nhiệm vụ mở, không phải bé nào cũng tạo ra một sản phẩm giống nhau.
Trong quá trình làm, trẻ có thể nhận ra một bộ phận chưa phù hợp và tự tháo ra lắp lại. Giáo viên sẽ quan sát và hỗ trợ khi cần thay vì làm thay toàn bộ cho trẻ. Vì vậy, phần lắp ráp không đơn thuần là “xếp LEGO”. Trẻ phải vừa làm vừa suy nghĩ xem cấu trúc của mô hình có phù hợp với nhiệm vụ hay không.
45–65 phút: Lập trình cho robot
Mô hình hoàn thành chưa có nghĩa là nhiệm vụ đã xong. Tiếp theo, trẻ cần lập trình để mô hình thực hiện hành động mong muốn. Trẻ đưa ra các lệnh điều khiển rồi quan sát robot phản ứng như thế nào. Nếu robot chạy sai, con quay lại kiểm tra chương trình và điều chỉnh.
Qua đó, trẻ bắt đầu hiểu rõ hơn mối liên hệ giữa lệnh lập trình và chuyển động thực tế của robot. Đây là phần quan trọng trong một buổi học Robotics, bởi trẻ nhìn thấy ngay kết quả từ những gì mình lập trình thay vì chỉ học lệnh một cách lý thuyết.
65–80 phút: Chạy thử và tìm lỗi
Đến bước này, robot được chạy thử để xem có hoàn thành đúng nhiệm vụ hay chưa. Có thể robot chưa di chuyển đúng hướng, mô hình hoạt động chưa như dự kiến hoặc chương trình cần thay đổi. Trẻ sẽ quan sát và tìm nguyên nhân.
Quy trình lúc này thường rất đơn giản:
Chạy thử → Tìm lỗi → Điều chỉnh → Chạy lại
Một số bé có thể phải thử nhiều lần mới tìm được cách phù hợp. Chính quá trình đó khiến một buổi học Robotics không chỉ xoay quanh việc hoàn thành sản phẩm mà còn là quá trình thử nghiệm và cải tiến.
80–90 phút: Hoàn thiện và chia sẻ
10 phút cuối dành cho việc hoàn thiện sản phẩm và nhìn lại nhiệm vụ. Trẻ có thể trình bày mô hình của mình, chia sẻ cách hoạt động hoặc nói về phần mình thấy khó nhất trong quá trình thực hiện. Với trẻ nhỏ, chỉ cần vài câu đơn giản về sản phẩm cũng đã là một cách để con tập diễn đạt ý tưởng và tự tin giới thiệu thành quả của mình.
Sau một buổi học Robotics, trẻ đã làm gì?
Nếu nhìn lại toàn bộ 90 phút, trẻ đã đi qua một quy trình khá đầy đủ:
Nhận nhiệm vụ → Lên ý tưởng → Lắp ráp → Lập trình → Chạy thử → Sửa lỗi → Hoàn thiện
Điểm đáng chú ý là sản phẩm cuối cùng chỉ là một phần của trải nghiệm. Trong quá trình đó, trẻ phải tự suy nghĩ, đưa ra lựa chọn và xử lý những vấn đề xuất hiện khi mô hình không hoạt động như mong muốn. Đó cũng là lý do nhiều phụ huynh quan tâm đến học Robotics cho trẻ như một hoạt động kết hợp giữa công nghệ và thực hành.
Một buổi học Robotics tại Kid LEADER Hub
Tại Kid LEADER Hub, trẻ được học Robotics thông qua các nhiệm vụ và dự án thực hành. Trong lớp LEGO First, các bé trực tiếp lắp ráp mô hình, tìm cách hoàn thành thử thách và thử nghiệm sản phẩm dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
Qua video thực tế tại lớp, có thể thấy các bé làm việc với bộ LEGO riêng, tự lắp mô hình và được giáo viên hỗ trợ khi gặp khó khăn. Có bé còn trực tiếp giới thiệu mô hình mình vừa hoàn thành.
Một buổi học Robotics vì vậy không chỉ có giáo viên hướng dẫn và trẻ làm theo. Quan trọng hơn là trẻ có thời gian để tự làm, tự thử và tự tìm cách giải quyết vấn đề. Phụ huynh có thể xem video dưới đây để hình dung rõ hơn về một buổi học robotics diên ra như thế nào:
FAQ
Một buổi học Robotics kéo dài bao lâu?
Thời lượng phụ thuộc vào chương trình và độ tuổi của trẻ. Với một buổi học 90 phút, trẻ có thể trải qua các bước từ khởi động, tìm hiểu nhiệm vụ, lắp ráp, lập trình đến chạy thử và chia sẻ sản phẩm.
Trẻ chưa biết lập trình có học Robotics được không?
Có. Trẻ không nhất thiết phải biết lập trình trước khi bắt đầu. Nội dung được xây dựng từ những kiến thức phù hợp với độ tuổi và trình độ, sau đó tăng dần khi trẻ có thêm nền tảng.
Học Robotics có phải chỉ là lắp LEGO không?
Không. Lắp ráp chỉ là một phần của quá trình. Trẻ còn tìm hiểu nhiệm vụ, lập trình, chạy thử, tìm lỗi và điều chỉnh sản phẩm.
Trẻ có tự làm sản phẩm trong lớp Robotics không?
Có. Trẻ được trực tiếp tham gia vào quá trình lắp ráp và thực hiện nhiệm vụ. Giáo viên hướng dẫn, đặt câu hỏi và hỗ trợ khi cần nhưng khuyến khích trẻ tự tìm cách giải quyết.
Kết luận
Một buổi học Robotics 90 phút không chỉ là khoảng thời gian trẻ hoàn thành một mô hình. Điều quan trọng nằm ở cả quá trình con được tìm hiểu, tự làm, thử nghiệm, phát hiện vấn đề và cải tiến sản phẩm.
Từ một nhiệm vụ ban đầu, trẻ từng bước biến ý tưởng thành một sản phẩm có thể hoạt động. Khi kết quả chưa như mong muốn, con lại có cơ hội tìm nguyên nhân và thử một cách khác.
Đó cũng là giá trị của việc học Robotics cho trẻ: công nghệ trở nên gần gũi hơn khi con được trực tiếp trải nghiệm, tự khám phá và nhìn thấy kết quả từ chính những gì mình làm.
Thông tin liên hệ
📍 Địa chỉ:
CN1: 32-2, Block B, M7 Midtown Phú Mỹ Hưng, HCM
CN2: 180 Nguyễn Tri Phương, Thanh Khê, Đà Nẵng
CN3: LK4-02 KDC Lotus Residence, 48 Lê Thị Chợ, Phú Thuận, HCM
📞 Hotline: 028 8884 1818 – 088 8744 786
🌐 Website: https://kidLEADERhub.com/
📘 Fanpage: https://www.facebook.com/kidLEADERhub
📘Zalo: 028 8884 1818
📩 Đăng ký tư vấn: https://kidLEADERhub.com/contact-us/
